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通知公告
2014年開展"愛燭行動""湖南最可愛的鄉村教師"優秀事迹巡回報告會方案 · 關于做好 2019 年度“華天優秀教師獎”等 獎項建議人選(集體)推薦工作的通知 · 公示 2019年推薦申報“湖南省教育基金會救助特困教師”活動人員名單 · 公示 2019年推薦參評“湖南最可愛的鄉村教師”活動人員名單 · 公示 2019年推薦申報省基金會育才行動學生名單 · 公示 2019年推薦參加省教育基金會組織的“園丁之家”活動名單 · 公示 2019年擬資助特困教師名單 · 關于2018年開展扶助市直學校高中貧困學生的決定 · 公示 長沙市教育基金會2018年資助特困學生名單 · 關于扶助高中貧困學生的通知 · 關于“培粹磨血育人獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕137號 · 關于“博雅民辦教育優秀教師獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕136號 · 關于“長沙市友誼最美鄉村教師獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕135號 · 關于“國壽學校安全獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕134號 · 關于“長銀教育獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕133號 · 關于“九芝優秀班主任獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕132號 · 關于“國開教育公平獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕138號 · 關于“華天優秀教師獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕130 號 · 關于2017年度“東方紅、人保”績效考核結果的通報 長教通〔2018〕144號 · 關于“長沙市友誼教育科研獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕131號 · 關于“湖南教建管理·服務獎”評選結果的通報 長教通【2018】139號 · 關于“育邦關愛留守學生教育獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕140號 · 關于 “人保優秀名師工作室團隊獎”評選結果的通報 長教通〔2018〕141號 · 關于“校園風險管理獎”評選結果的通報​ 長教通〔2018〕143號 · 關于“高新特殊教育優秀學生獎”的結果通報 長教基通[2018]5號 · 關于“後勤服務·食品安全獎”評選結果的通報 長教通【2018】 142號
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年度工作總結
長沙市教育基金會​2017年度工作報告

長沙市教育基金會2017年度工作報告




在市委、市政府的高度重視,市教育局的指導和支持下,以及社會各界愛心企業和愛心人士的無私奉獻,長沙市教育基金會的全體理事、監事的共同努力下,我會認真學習貫徹黨的十九大精神,嚴格遵守《中華人民共和國慈善法》、國務院《基金會管理條例》和我會《章程》,面向教育獎優獎教,精准扶貧,聯合省、市、縣教育基金會三級聯動力量,取得了顯著成績。

一、深入學習,貫徹黨的十九大精神

黨的十九大爲我黨指明了方向,制定了各項方針政策,也爲社會組織今後的發展指明了方向。《中共中央關于深化黨和國家機構改革的決定》中指出:推進社會組織改革,加快實施政社分開,激發社會組織活力,克服社會組織行政化傾向。依法加強對各類社會組織的監管,推動社會組織規範自律,實現政府治理和社會調節。各類社會組織的發展離不開黨和政府的領導和支持,我們基金會的工作是在黨和政府的領導下,爲促進教育的公平發展,按照習總書記“精准扶貧指示,做好教育公益慈善事業。

二、服務教育,不斷壯大公益事業

1、募集資金力度增大

教育基金會是對教育開展公益慈善事業的一個社會組織,必須要得到社會各界的支持和幫助 ,以募集資金作後盾。2017年,我會共募集資金5788萬元,其中捐贈收入5421萬元,投資收入等367萬元。相比2016年增加收入1000萬元,基金總量達到17250萬元。這些收入的取得,是各個愛心企業和愛心人士對我會的信任和支持,也是對教育奉獻的一份愛心,我們所走訪的一些捐贈企業,他們都有一個共同的理念,即對教育基金會的捐贈,就是支持教育事業,爲國家培養後代,爲教育事業公平發展貢獻一份力量。

2、持續開展獎教獎學

基金會自1996年成立以來,獎勵優秀教師和優秀教育工作者的力度逐年增長,到2006年又發展到了獎勵特校學生,獎勵項目從幾項發展到去年已有15個獎項。這些獎項都是由捐贈企業冠名,如華天優秀教師獎,已持續了23年,友誼教育科研獎21年,九芝班主任獎19年,長銀教育獎18年,還有很多企業已經十多年不間斷的捐資獎教獎學,2017年我會獎勵優秀教師688人,獎金107萬元;獎勵先進集體65個,獎金93萬元;獎勵特殊學校優秀學生20人,獎金4萬元。每年作爲教師節的一個重大慶祝活動,就是教師節表彰大會,極大的鼓勵了教師的工作積極性。也凝聚了教師所作貢獻的突出成果。

3、不斷增長的精准扶貧

湖南省教育基金會2009年在全省推出的品牌工程“愛燭行動”,其實我會在2006年就開始了類似的“愛心助園丁”活動,習近平主席2013年提出要精准扶貧,我會根據中央精神,緊跟形式的發展,在原有的基礎上,扶助困難教師,扶助貧困高中生,扶助農村薄弱學校改善辦學條件,在三項扶助上不斷發展,增加力度,均獲得了社會的和學校的高度評價,師生的高度贊揚。

例如:一是扶助教師。我會2017拿出78萬元,扶助因疾病、天災人禍的困難教師119人,扶助金額從五千元到一萬元,包含三縣(市)七區和市直學校,扶助金額雖不能解決困難老師的根本困難,但從活動的意義是對這些困難老師家庭,特別是生病的老師是莫大的精神鼓舞,當老師從我們手中接過慰問金時,他們有的是熱淚盈眶,感謝黨,感謝組織關懷,感謝社會上的愛心企業和愛心人士,我們雖然是社會組織,卻送去的是黨和政府的溫暖。

二是扶助貧困的高中生。近幾年國家對高中生有扶助金,我會也對高中生的扶助 加大了力度,2017年我會扶助市直學校高中生101人,發扶助金26萬元,每人扶助金額由原來的1000元增加到2000-3000元不等,這項工作的意義重大,既扶助了學生,又教育了學生要好好學習,將來回報社會,讓愛心得到傳遞。

三是扶助農村薄弱學校改善辦學條件。我會從2007年開始這項工作,在習主席精准扶貧精神指示下,逐年增大力度,每年有十多所學校受到扶助。2017年受助學校14所,扶助金額197.9萬元,這些學校基本都是浏陽和甯鄉邊遠山區的薄弱學校,辦學條件和城區學校比遠遠不夠,如浏陽的有些山區鄉辦小學,就連寄宿生的生活用水都很困難,生活條件都十分艱苦,我們能扶助他們改善一下辦學條件,他們非常感激。

四是扶助受災學校。201771日,一場暴雨使我市山村很多學校遭受水災,教室、教學設施設備嚴重損壞,我會對152所受損學校進行維修和添置教學設施設備,扶助金額1698.8萬元。

4、開展“園丁之家”活動

這項工作的意義就是八個字:開拓眼界,增長見識。組織老師外出不是旅遊,而是通過老師的外出實地考察,學習交流,相互交談,從中開拓眼界,增長見識。我會對園丁之家活動進行了改革,即從活動的地點由原來的全國各地考察到重點放在北京,從參加的人員選擇由鄉村學校推薦,隨後基金會根據規定審核,即符合教齡15年以上,從來沒有去過北京的一線教師參加,不合條件的不能推薦。這樣就避免了參加活動的人員總是學校領導、關系戶等,通過 7年的實踐,這個活動開展得很好,每年由參加活動的老師寫一篇心得或觀後感,我會編成一冊“北京行”,每年大概組織60-80人參加。2017年組織了64位老師北京行,支出經費22萬元。

三、嚴格辦會,規範自律

我會在張偉玦理事長的帶領下,十多年來,辦會制度逐年規範,制度不斷完善,一是加強基金會的自身建設,完善各項辦事規章制度,重大事項如募捐、扶助項目、經費開支都是在每月一次的常務理事會或臨時常務理事碰頭會上,以提案形式寫出來,由會議商議通過,然後再實施,從來沒有某個人說了算;二是堅持財務審計,每年的財務收支情況的票據,都由市 教育局審計處內審,由省民政廳指定的會計師事務進行審計,審計結論向理事大會報告。三是通過網絡了解多方面政策,重大 事件在網上公布,讓社會監督,如評先、扶助項目等都網上公布。

四、存在的不足和今後工作方向

一是由于各種原因每年沒有及時召開理事大會;二是在基金增值保值方面尋求一條既合法又安全的渠道,還需要認真探討。

今後在以習近平總書記爲核心的黨中央領導下,繼續做好精准扶貧,獎優濟困,促進教育事業的公平發展。爲長沙教育事業作出貢獻。